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- 播放器一、 技术选型视频编码后要使用播放器对其进行解码、播放视频内容。在web应用中常用的播放器有flash播放器、H5播放器或 浏览器插件播放器,其中以flash和H5播放器最常见。flash播放器:缺点是需要在客户机安装Adobe Flash Player播放器,优点是flash播放器已经很成熟了,并且浏览 器对flash支持也很好。H5播放器:基于h5自带video标签进行构建,优点是大部分浏览... 播放器一、 技术选型视频编码后要使用播放器对其进行解码、播放视频内容。在web应用中常用的播放器有flash播放器、H5播放器或 浏览器插件播放器,其中以flash和H5播放器最常见。flash播放器:缺点是需要在客户机安装Adobe Flash Player播放器,优点是flash播放器已经很成熟了,并且浏览 器对flash支持也很好。H5播放器:基于h5自带video标签进行构建,优点是大部分浏览...
- 视频学习需求分析1.1 需求描述腾讯课堂在线作为在线教育网站,提供多种学习形式,包括:录播、直播、图文、社群等,学生登录进入学习中 心即可在线学习,本章节将开发录播课程的在线学习功能,需求如下:1、学生可以在windows浏览器上在线观看视频。 2、播放器具有快进、快退、暂停等基本功能。 3、学生可以方便切换章节进行学习。什么是录播课程?录播课程就是提供录制好课程视频,供用户在线点播,反复学... 视频学习需求分析1.1 需求描述腾讯课堂在线作为在线教育网站,提供多种学习形式,包括:录播、直播、图文、社群等,学生登录进入学习中 心即可在线学习,本章节将开发录播课程的在线学习功能,需求如下:1、学生可以在windows浏览器上在线观看视频。 2、播放器具有快进、快退、暂停等基本功能。 3、学生可以方便切换章节进行学习。什么是录播课程?录播课程就是提供录制好课程视频,供用户在线点播,反复学...
- 课程发布1.01 课程发布1.1 需求分析课程发布后将生成正式的课程详情页面,课程发布后用户即可浏览课程详情页面,并开始课程的学习。 课程发布生成课程详情页面的流程与课程预览业务流程相同,如下:用户进入教学管理中心,进入某个课程的管理界面点击课程发布,前端请求到课程管理服务课程管理服务远程调用CMS生成课程发布页面,CMS将课程详情页面发布到服务器课程管理服务修改课程发布状态为 “已发布”,... 课程发布1.01 课程发布1.1 需求分析课程发布后将生成正式的课程详情页面,课程发布后用户即可浏览课程详情页面,并开始课程的学习。 课程发布生成课程详情页面的流程与课程预览业务流程相同,如下:用户进入教学管理中心,进入某个课程的管理界面点击课程发布,前端请求到课程管理服务课程管理服务远程调用CMS生成课程发布页面,CMS将课程详情页面发布到服务器课程管理服务修改课程发布状态为 “已发布”,...
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- 大模型智能体的知识蒸馏与压缩技术深度剖析 引言:大模型时代的“瘦身”需求在人工智能领域,大模型(如GPT-4、PaLM、LLaMA等)凭借千亿级参数规模,在语言理解、推理、生成等任务上展现出前所未有的能力。然而,这些“巨无霸”模型在部署时面临显存占用高、推理延迟大、能耗成本高等现实瓶颈。尤其在边缘设备、实时交互、移动端应用等场景中,大模型往往“有力使不出”。**知识蒸馏(Knowledge... 大模型智能体的知识蒸馏与压缩技术深度剖析 引言:大模型时代的“瘦身”需求在人工智能领域,大模型(如GPT-4、PaLM、LLaMA等)凭借千亿级参数规模,在语言理解、推理、生成等任务上展现出前所未有的能力。然而,这些“巨无霸”模型在部署时面临显存占用高、推理延迟大、能耗成本高等现实瓶颈。尤其在边缘设备、实时交互、移动端应用等场景中,大模型往往“有力使不出”。**知识蒸馏(Knowledge...
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